عن هذا الفصل
الهدف العام للبرنامج
تنمية مهارات التفكير الأساسية لدى المتدربين، وتمكينهم من استخدام أدوات ذهنية منظمة تساعدهم على النظر المتوازن للمواقف، وتحسين جودة القرارات اليومية.
الأهداف التفصيلية
بنهاية البرنامج يُتوقع أن يكون المتدرب قادرًا على:
- توسيع مجال النظر قبل اتخاذ القرار.
- تحليل الإيجابيات والسلبيات بصورة متوازنة.
- مراعاة آراء الآخرين وتأثير القرار عليهم.
- توليد بدائل متعددة بدل الاكتفاء بخيار واحد.
- التمييز بين النتائج القريبة والبعيدة.
- التحكم في الاندفاع الذهني أثناء التفكير.
المهارات المستهدفة (CoRT 1)
يركّز البرنامج على المهارات العشر التالية:
- توسيع مجال النظر
- تحليل العوامل المؤثرة
- وضع القواعد
- تقييم النتائج والآثار
- تحديد الأهداف
- التخطيط البسيط
- اتخاذ القرار
- النظر في آراء الآخرين
- توليد البدائل
- المراجعة الشاملة للتفكير
الفئة المستهدفة
- الطلاب والمتدربون.
- العاملون في مختلف القطاعات.
- المدربون والميسّرون.
- القيادات الناشئة.
- كل من يسعى لتحسين مهارات التفكير العامة.
التعليقات (0)
مشروع تطبيقي
1 أقسام
مشروع تطبيقي
3.04 MB
المقدمة
2 أقسام
الفيديو الدعائي (البرومو)
-
مقدمة البرنامج
-
الوحدة الأولى: مدخل إلى التفكير ومهاراته
7 أقسام
مقدمة الوحدة الأولى
-
ما التفكير؟ وما المهارة؟
-
مهارات التفكير – كيف نتعلمها؟ وهل يمكن اكتسابها؟
-
أساليب التفكير ومستوياته
-
خصائص التفكير الفعّال وبرامج تعليمه
-
برنامج الكورت لتعليم التفكير – المفهوم والأجزاء
-
تلخيص وربط
-
الوحدة الثانية: توسعة مجال الإدراك (ج1)
7 أقسام
مقدمة الوحدة الثانية
-
مهارة معالجة الأفكار (PMI)
-
مهارة اعتبار جميع العوامل (CAF)
-
البدائل والاحتمالات والخيارات (APC)
-
مهارة الأولويات
-
مهارة وجهات نظر الآخرين
-
تلخيص وربط
-
الوحدة الثالثة: توسعة مجال الإدراك (ج2)
8 أقسام
مقدمة الوحدة الثالثة
-
مهارة : النتائج
-
مهارة : الأهداف
-
مهارة القوانين
-
مهارة: التخطيط
-
مهارة القرارات
-
تلخيص
-
ختام البرنامج
-
مسابقة وشهادات
اختبار معرفي قَبْلي لبرنامج مهارات التفكير الأساسية
أسئلة
دقيقة
درجة ناجح:
7/
محاولات:
0/
اختبار معرفي بعدى لبرنامج مهارات التفكير الأساسية
أسئلة
دقيقة
درجة ناجح:
7/
محاولات:
0/
نموذج استبيان رد الفعل- برنامج مهارات التفكير الأساسية (جدارة)
أسئلة
0
0 مراجعات
